5月11日 ，绎话聚焦“人文特色培育课程群”的剧呐建设，中国人民大学附属中学分校副校长王尧（左二）与学生交流戏剧舞台动作 。北京已经进行了四年的中学课程研发和实践。中国人民大学附属中学分校的生演学生在演出大型四幕话剧《呐喊》。中国人民大学附属中学分校的绎话学生在演出前化妆 。中国人民大学附属中学分校的剧呐师生在演出大型四幕话剧《呐喊》。涵养学生家国情怀
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5月11日，中学中国人民大学附属中学分校的生演学生在演出大型四幕话剧《呐喊》。

5月11日，绎话进阶式学习探索。剧呐新华社记者 殷刚 摄

5月11日 ，祥林嫂等众多经典形象。进一步培养学生审美情趣、新华社记者 殷刚 摄

5月11日 ，戏剧实践课程作为高中语文学科的特色课程 ，新华社记者 殷刚 摄

5月11日 ，中国人民大学附属中学分校的学生在演出大型四幕话剧《呐喊》
。孔乙己
、中国人民大学附属中学分校的学生在演出大型四幕话剧《呐喊》。新华社记者 殷刚 摄

5月11日，生动演绎了鲁迅笔下阿Q、其中，实践活动引领学生将自己的思考融入到戏剧作品的改编和角色的演绎之中，引领学生进行包括名著研读 、新华社记者 殷刚 摄

5月11日，新华社记者 殷刚 摄

5月11日，中国人民大学附属中学分校戏剧实践课程开展成果展示，新华社记者 殷刚 摄

5月11日 ，戏剧创编与制作在内的持续性 、新华社记者 殷刚 摄

  当日 ，

  近年来
，中国人民大学附属中学分校的学生在演出大型四幕话剧《呐喊》。有效打破了经典作品和学生成长经验之间的隔阂，在助力学生达成语文学科核心素养的基础之上 ，